выпуск
18

Научно-практический электронный альманах
сентябрь-декабрь


стартовая карта сайта контакты
   
06 апреля 2012 года
Приглашаем принятьучастие в обучающих тренингах и вебинарах на портале "Образовательная галактика Intel"
06 апреля 2012 года
Заочная открытая олимпиада по компьютерной графике «Народный узор»
до 20 мая 2012 г.
 
 
Редакционная политика
 

 



Всероссийский конкурс «Директор школы — 2010»

Программа Академия Panasonic для учителей

shop.direktor.ru - интернет-магазин для школьных администраторов

Планета образования. Все об образовании и вузах

Тема номера: Возвращение во Вчера
Стремительные скорости, мощные информационные потоки быстро стирают понятие "вчера". Некогда остановиться, оглянуться, подвести итоги, отрефлексировать. Лето - пора, когда параллельно с отдыхом, можно позволить себе вспомнить всё:). Тем более, что многое из того, что было в недавнем прошлом, заслуживает возвращения.
Статья недели!
Качан Н. Н. Н.Н. Качан: "Я знаю, какой управленец нужен сегодня школе"
Недавно подведены итоги конкурса "Директор школы-2011". Победительницей в номинации "Управление как искусство" стала директор МОУ лицея № 1 г. Канска Красноярского края Надежда Николаевна Качан. Мы предлагаем нашим читателям познакомиться с опытом работы, взглядами и планами Надежды Николаевны.
Весельницкий М. И., Целоусова С. Г. Путеводитель по городу: игра и новые знания
Последние 10 лет, судя по информации в Интернет, активно используется в краеведении такая форма работы, как городское ориентирование. Проанализировав различные, в том числе, и интернет-материалы, география подобного вида мероприятий – от С-Петербурга до Елабуги, от Киева до Екатеринбурга. Каждый регион называет это по-своему: игра-ориентирование, краеведческое ориентирование по городу, активная игра… В городе Балашиха Московской области такую игру для воспитанников туристско-краеведческих объединений и для всех желающих школьников проводит наш Центр дополнительного образования детей «Созвездие».
Статьи из "Темы номера"
Виноградов Л. В., Серых Л. А. Возможности оболочки дистанционного обучения Moodle для школ
Смирнова М. А. Все начинается с «если...»
Андреев Н. Н. Игра? Математика!
Информатизации школы препятствует сама система образования?
Дахин А. Н. Калифорнийские открытия особенностей российского образования
Ястребцева Е. Н. Меняющиеся место и роль школьной библиотеки
Лернер Г. И. Новая педагогическая действительность
Кремер О. Б. Опыт государственной регистрации авторских электронных образовательных ресурсов
Зубахин А. И. Опыт создания и использования единого информационного пространства в школе
Демахин А. А. Открывая Учителя
Шапиро К. В. Петербургский путь информатизации
Аксёнов В. В. Прорвемся!
Бражник А. В. Публичная анонимность
Ястребцева Е. Н. Пытливый взгляд нередко видел больше, чем видеть он желал
Быховский Я. С., Патаракин Е. Д. Смотрите, как они думают!
Патаракин Е. Д. Тенденции учебного программного обеспечения летом 2008
Попов К. А. Учебная ситуация с дистанционным решением
Родионова О. А. Это сладкое слово «мультимедиа». Размышления об электронном учебнике на конференции ИТО-2005

Электронные СМИ об ИКТ

06 апреля 2012 года. Если в образовании не будет перемен, в 2015 году школьники устроят революцию

02 февраля 2012 года. Человечество променяло память на Интернет

02 февраля 2012 года. NASA открыло сайты интерактивных прогулок по Марсу

Колонка редактора

Все ценнее и реже сегодня становится нечто настоящее – в отношениях и чувствах, в деятельности и хобби... Так, после асфальта, по которому идется комфортно и быстро, приятно наступить на землю. Осеннюю, еще теплую, устеленную влажными листьями. Шаг вдруг становится медленнее, а мысли добрее. Или после музыки, несущейся из динамиков машин, открытых окон и магазинов, вдруг услышать чарующий голос саксофона с балкона старого дома...

Настоящее... Оно, наверное, немного сложнее для понимания и принятия, чем уже переработанное, пересказанное, интерпретированное кем-то, упрощенное, обезжиренное, разжеванное кем-то... Но это стоит того, чтобы учить и учиться трудиться над постижением Настоящего.

Предлагаем поговорить о Настоящем в педагогике, в отношениях взрослых и детей, в школе.

Кроме того, мы продолжим подбор ранее опубликованных статей, заслуживающих внимания и сегодня, сейчас. В них – идеи, мысли, разработки 2005-2010 годов, которые остаются актуальными и сегодня. Они могут стать стартовой точкой для многих проектов-2011. Некоторые из них еще не воплотились, к некоторым многие только подошли… Перечитывая эти материалы, снова и снова готова повторять всем и каждому: «Спасибо, что вы есть!» в своих школах, в своих городах и поселках, в своей стране, и у нас, в альманахе «Вопросы информатизации образования». К слову, за 6 лет своего сетевого существования вышло 17 тематических номеров, издано 10 дисковых версий альманаха и 6 печатных дайджестов. Опубликованы материалы 300 авторов – теоретиков и практиков образования, а рассылку альманаха получают около 1000 подписчиков.

Редакция принимает статьи к публикации по адресу vio@npstoik.ru. Новые материалы публикуются еженедельно. Всегда рады вашим письмам, общению, предложениям.

С уважением,
главный редактор альманаха,
Алексеева Е.В.

 
 
| начало страницы |  
 
Starmall.com.ua - Nokia X1-01 по очень низким ценам