1 февраля 2006
г. г.Балашихе Московской области состоялась детская
научно-практическая конференция «Экскурсионная деятельность
в школьном музее». Конференция проводилась в рамках
проекта «Школьные музеи в Интернете» (http://npstoik.ru/museum).
Ее организаторы - Управление по образованию Администрации
Балашихинского района, Центр дополнительного образования
г. Балашихи и НП «Современные технологии в образовании
и культуре».
Около ста человек из Балашихинского
и Подольского районов Московской области, Москвы стали
гостями школьных музеев в школе № 3 им. И.А. Флерова,
эколого-краеведческом музее школы № 23, в музее им.
Е. Рудневой школы № 14, в музее истории школы № 17.
 |
 |
В музее
школы № 17 |
В
гостях у Флеровцев, школа № 3
|
 |
В
музее им. Е.М. Рудневой в школе №14
В эколого-краеведческом
музее
школы №23
|
Были проведены семинары и мастер-классы,
демонстрирующие различные формы общения с аудиторией
в музее: обзорная повествовательная экскурсия, игра,
театрализованное выступление, электронная экскурсия,
представление тематической части экспозиции, самостоятельное
изучение музея экскурсантами.
Живой интерес вызвал у ребят последний
вид знакомства с экспозицией: самостоятельное изучение
музея. Участникам были выданы буклеты для средней и
старшей школы. Основываясь на одной экспозиции, вопросы
были сформулированы разные по глубине и сложности. Например.
«Найдите классный журнал 7 «В». Что за оценки выставлялись
учащимся в 40-х годах прошлого века: «О.Х.», «Х», «У»,
«Н.У.»? Женщина и героизм. В чем, на ваш взгляд, «предназначение»
женщины?
Наблюдение: ребят зачастую делает
потребителями «забота» взрослых: текст экскурсии – лучше
преподаватель напишет. Экскурсия? По-старинке привычнее.
Доверить развитие музея старшекласснику? Незачем…
Ведь школьный музей сегодня может
привлечь дизайнеров и фотографов, актеров и журналистов.
Эти новые акценты плюс доверие взрослых, и школьный
музей может стать центром дополнительного образования
в школе. Очень реальная перспектива развития.
 |
 |
 |
Электронная экскурсия
по музею
народного быта Сынковской школы
Подольского района |
Поколения |
Вместе! |
На конференции были представлены выступления
балашихинских, подольских и московских школьников. Мемориальные
музей и музей истории математики, этнографический и
музей истории школы. К сожалению, из-за холодов, не
смогли приехать коллеги из Рязани. Но так получилось,
что после конференции «спецгруппа» смогла побывать и
в этих музеях. Подробный рассказ о них – в отдельном
выпуске, а сейчас лишь скажем, что один музей – это
«Истории и развития кружевоплетения», а второй – «Музей
рукописной книги».
 |
 |
| Руководители
рязанских музеев Т.С. Малиева и С.З. Саратова
|
Наблюдение: важной отличительной чертой
конференции стала ее практическая направленность. Не
прослушивание докладов, а обсуждение плюсов и минусов
подачи материала аудитории. Например, интересным моментом
стало выступление ребят с презентацией о боевом пути
земляка. В выступлении прозвучало много цифр и дат.
Этот человек «не приблизился» к слушателям. Он остался
«незнакомцем». Но один лишь факт о том, что со своей
супругой он отметил бриллиантовую свадьбу, рассказ о
моменте их знакомства вдруг сделал этого человека «близким»
и «интересным». Было отмечено еще ряд моментов, которые
стоит учитывать юным экскурсоводам и руководителям музеев
при подготовке экскурсии для конкретных аудиторий.
Подводя итоги конференции, выступили начальник управления
образования Балашихинского района Королева В.В., к.п.н.,
директор Детского Открытого Музея Юхневич М.Ю., а также
методист ЦДО г. Балашихи Галицкий С.А., методист московской
станции юных натуралистов Щербакова Т.И. и др.
На конференции были представлены результаты
конкурса буклетов «Мой музей».
Организаторы выражают благодарность
руководителям районных Управлений образования Московской
области, педагогам и методистам ЦДО Балашихи, ДЮЦ Подольского
района, педагогам и руководителям подмосковных и московских
школ, ребятам за организацию и проведение этой встречи.
|
